Bigjjigs Blocs en bois avec chiffres, 100%

Cubes en bois, 6 mois+, Apprendre à compter, BigJigs [691621800041] Description:Les Cubes en Bois - Apprendre à Compter sont un jouet éducatif indispensable pour les tout-petits, alliant l'apprentissage des chiffres au développement de la dextérité et de la créativité. Fabriqués à partir de matériaux sûrs et durables, ces cubes aux couleurs vives transforment l'apprentissage en une expérience interactive pleine de couleurs et de joie. Caractéristiques: Introduction amusante au monde des chiffres : chaque cube est inscrit avec des chiffres facilement reconnaissables. Stimulation visuelle et cognitive – grâce à des motifs ludiques et des couleurs vives. Entraîne la motricité fine – en manipulant activement les cubes. Prend en charge la reconnaissance visuelle des formes et des couleurs. Apprendre par le jeu, selon les méthodes pédagogiques modernes. Précautions et contre-indications : Gardez l'emballage hors de portée des enfants. Retirez tous les emballages avant utilisation. Surveillez votre enfant pendant le jeu. Conservez les instructions et les étiquettes pour référence future. N'exposez pas le produit au feu, à des températures élevées ou à l'humidité. Caractéristiques: L'ensemble contient 10 cubes en bois , numérotés de 1 à 10.Dimensions de l'ensemble (emballage) : 19 x 14 x 5 cm|Matériaux : Bois certifié FSC®, peintures à l'eau Exemplaire: j'apprends à compter Âge recommandé : 6 mois+

Taille : 4x4x4 cmAge : 6m+Matériau : 100% bois FSC1, 2, 3, initiez les enfants au monde des chiffres avec ces blocs en bois FSC®. Ces cubes légers et colorés ont un design crá, crá, sný, qui combine le bois et la peinture colorée.Les cubes sont grands, justequ'il faut pour les mains des enfants, robustes et lisses, le bois est assez résistant à la poussière, mais il est également protégé contre trois types de poussière. Le label FSC®& sur le& robot signifie qu'avec votre& achat vous aidezá,há,à&protégerá,les&forêts&et&scaron,etrné,,à&scaron,etrné,,ouá,des&générations&de&gestioná,zké, responsables, dí,ky které,mu jsou na&scaron,e lesy stabilněj&scaron,í, zdravěj&scaron,í, mají, přirozenou druhovou skladbu a lé,pe odolá,vají, negativní,m ná,sledkům klima