Generative Künstliche Intelligenz in der Pflegepädagogik: Eine qualitative Analyse Potenziale und Herausforderungen aus Perspektive von Lehrenden

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Generative Künstliche Intelligenz in der Pflegepädagogik: Eine qualitative Analyse der Potenziale und Herausforderungen aus der Perspektive von Lehrenden

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Marque Springer VS
EAN
  • 9783658531577

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