Histoire Géographie EMC 1re Bac Pro (2025) Manuel élève
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Description
E.Leclerc
Un manuel de 1re conforme au nouveau programme d'EMC 2024 avec une proposition pédagogique et didactique qui organise le programme : chaque chapitre est problématisé, des activités globales collaboratives et des itinéraires différenciés permettent la mise en activité de chaque élève selon ses possibilités.Une partie EMC totalement renouvelée, conforme au nouveau programme 2024Une partie géographie actualisée avec des documents et des données chiffrées parfaitement à jourUn ouvrage qui place les élèves au centre des activités grâce à une structure simple et récurrente, rigoureusement adaptée aux contraintes horaires.Chaque chapitre est problématisé pour traiter les notions sous un angle pertinent.Des activités globales collaboratives et des itinéraires différenciés permettent la mise en activité de chaque élève selon ses possibilités.Toutes les capacités sont mises en œuvre au fil des chapitres.Pour faciliter les apprentissages, les notions et les mots-clés sont clairement identifiés, des frises et des cartes rassemblent les repères chronologiques et spatiaux, les leçons sont podcastables par les élèves et des quiz leur permettent de fixer leurs connaissances.Des ressources numériques variées : vidéos, synthèses audio, cartes interactives, exercices interactifs, sites web
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Un manuel de 1re conforme au nouveau programme d'EMC 2024 avec une proposition pédagogique et didactique qui organise le programme : chaque chapitre est problématisé, des activités globales collaboratives et des itinéraires différenciés permettent la mise en activité de chaque élève selon ses possibilités.Une partie EMC totalement renouvelée, conforme au nouveau programme 2024Une partie géographie actualisée avec des documents et des données chiffrées parfaitement à jourUn ouvrage qui place les élèves au centre des activités grâce à une structure simple et récurrente, rigoureusement adaptée aux contraintes horaires.Chaque chapitre est problématisé pour traiter les notions sous un angle pertinent.Des activités globales collaboratives et des itinéraires différenciés permettent la mise en activité de chaque élève selon ses possibilités.Toutes les capacités sont mises en œuvre au fil des chapitres.Pour faciliter les apprentissages, les notions et les mots-clés sont clairement identifiés, des frises et des cartes rassemblent les repères chronologiques et spatiaux, les leçons sont podcastables par les élèves et des quiz leur permettent de fixer leurs connaissances.Des ressources numériques variées : vidéos, synthèses audio, cartes interactives, exercices interactifs, sites web
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