Les Ateliers Hachette Découverte du monde CP/CE1 Livre de l'élève Ed.2008 d’occasion Correct
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Description
Book Village
Un manuel dynamique pour observer, s'interroger, raisonner et apprendre
Une structure claire
Un découpage en quatre parties : «L'espace», «Le temps», «Le vivant» et «La matière» toutes organisées de la même manière :
des doubles pages de leçon traitées sous forme de documentaire pour découvrir les notions ;
quelques doubles pages «Zoom sur...» pour mettre l'accent sur des savoirs, des savoir-faire ou des expérimentations ;
une double page «Savoir...» pour évaluer les principales connaissances abordées dans la partie ;
une double page «L'Atelier des artistes» pour découvrir le monde autrement à travers des poèmes et des oeuvres d'art en lien avec la partie.
Un lexique en fin d'ouvrage, pour faciliter l'apprentissage du vocabulaire nouveau ou scientifique.
Une démarche simple et active
Des doubles pages de leçon toutes construites à l'identique pour aider les élèves à se repérer.
Un «Cherchons ensemble» pour amorcer une discussion collective.
Des documents variés et attrayants pour éveiller l'intérêt, développer le sens de l'observation et susciter la réflexion.
Un ensemble de «Questions» pour faire une analyse fine des documents et aider les élèves à s'exprimer à l'oral ;
Un texte de leçon court et simple pour donner des informations précises et apporter du vocabulaire tout en participant au renforcement de l'apprentissage de la lecture ;
Un «Atelier» pour mettre en oeuvre une activité, de préférence collective, de recherche, de manipulation ou d'expérimentation.
Un «Je retiens» pour initier l'élève au travail de mémorisation.
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Un manuel dynamique pour observer, s'interroger, raisonner et apprendre Une structure claire Un découpage en quatre parties : «L'espace», «Le temps», «Le vivant» et «La matière» toutes organisées de la même manière : des doubles pages de leçon traitées sous forme de documentaire pour découvrir les notions ; quelques doubles pages «Zoom sur...» pour mettre l'accent sur des savoirs, des savoir-faire ou des expérimentations ; une double page «Savoir...» pour évaluer les principales connaissances abordées dans la partie ; une double page «L'Atelier des artistes» pour découvrir le monde autrement à travers des poèmes et des oeuvres d'art en lien avec la partie. Un lexique en fin d'ouvrage, pour faciliter l'apprentissage du vocabulaire nouveau ou scientifique. Une démarche simple et active Des doubles pages de leçon toutes construites à l'identique pour aider les élèves à se repérer. Un «Cherchons ensemble» pour amorcer une discussion collective. Des documents variés et attrayants pour éveiller l'intérêt, développer le sens de l'observation et susciter la réflexion. Un ensemble de «Questions» pour faire une analyse fine des documents et aider les élèves à s'exprimer à l'oral ; Un texte de leçon court et simple pour donner des informations précises et apporter du vocabulaire tout en participant au renforcement de l'apprentissage de la lecture ; Un «Atelier» pour mettre en oeuvre une activité, de préférence collective, de recherche, de manipulation ou d'expérimentation. Un «Je retiens» pour initier l'élève au travail de mémorisation.
AmazonLes Ateliers Hachette Découverte du monde CP/CE1 - Livre de l'élève - Ed.2008
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